Ședință de părinți în care se pun accentele pe înțelegerea necesității aplicării unor acțiuni consecvente în formarea deprinderilor igienice la copiii mici.
Proiectul ședinței este construit interactiv, dinamic și participativ. Părinților le sunt create diferite contexte de învățare, inclusiv participă în jocuri de rol ce contribuie la o mai bună înțelegere a subiectului. Se lucrează frontal, în grup mare, în grupuri mici.
În urma activității părinții vor fi capabili:
- Să identifice greșeli comportamentale de educare a deprinderilor igienice la propriii copii;
- Să recunoască comportamentele incorecte în procesul de educație a deprinderilor igienice la copii;
- Să determine metodele prin care poate să-și ajute propriul copil în procesul de asimilare a deprinderilor igienice;
- Să stabilească propriul plan de formare a unor deprinderi igienice la copilul său;
- Să însușească câteva strategii artistice de menținere a interesului copilului în timpul formării deprinderilor igienice;
- Să conștientizeze importanța oferirii posibilității copilului de a exersa permanent deprinderile igienice și autonomia;
Inclus: proiectul ședinței în Word , 3 anexe Word, 3 anexe color – necesare desfășurării activităților
