Proiect didactic „Laleaua și prietenii ei: Soarele, ploița și vântul” (3-4 ani ani) cod.PD0130VI
Proiect didactic „Laleaua și prietenii ei: Soarele, ploița și vântul” (3-4 ani ani) cod.PD0130VI - imagine 2

Proiect didactic „Laleaua și prietenii ei: Soarele, ploița și vântul” (3-4 ani ani) cod.PD0130VI

250,00 MDL

SUBIECT: Proiect didactic  pentru copii de 3-4 ani la tema: Flori de primăvară: laleaua și fenomenele naturii

FORMAT: Proiectul didactic:  7 pagini Word, Font de text Times New Roman 12 , 18 pagini  color în format  PDF ( 9 anexe,  conform descrierii)

În această activitate, copiii vor descoperi lumea florilor de primăvară și rolul fenomenelor naturii în creșterea și înflorirea acestora. Își vor îmbogăți vocabularul cu termeni specifici anotimpului primăvara, vor recunoaște și denumi plante de primăvară, precum și fenomenele naturii – soarele, ploaia și vântul. Vor identifica caracteristici simple ale florilor și vor înțelege, la nivel elementar, importanța soarelui, ploii și vântului pentru viața plantelor.

Categorie:

Conține proiectul propriu-zis în format de document editabil și imprimabil  conform structurii de proiect ERRE. Pot fi făcute modificări și sau completări la text, în funcție de interesele și competențele grupului de copii.

Domeniu de activitate vizat: Științe și tehnologii / Limbaj și comunicare   Dimensiuni: Educație pentru mediu și educație pentru limbaj și comunicare

Unități de competență:

  • ELC 1.2. Recunoașterea unor surse sonore (persoane, jucării, vieţuitoare, obiecte) din mediul apropiat după sunetele produs
  • ELC 2.6.Descrierea ghidată a unor obiecte, vietăţi, imagini/ carduri, după diferite criterii, aspecte
  • EM 1 .1.Evidențierea semnelor caracteristice fiecărui anotimp
  • EM 1.3. Explicarea acțiunii factorilor mediului asupra organismelor

Obiective operaționale 

  • Să participe la descifrarea mesajului-surpriză împreună cu educatoarea.
    Să recunoască 2–4 plante de primăvară, pornind de la plantele prezentate în ghiveci sau în vază.
    Să denumească fenomene ale naturii: ploaia, vântul, soarele.
    Să redea prin cuvinte caracteristici simple ale obiectelor și fenomenelor (floare roșie, mirositoare; ploaia cade; vântul suflă; soarele încălzește).
    Să participe la dialog, formulând răspunsuri simple (propoziții de 2–4 cuvinte).
    Să recunoască rolul fenomenelor naturii (soare, ploaie, vânt) în creșterea plantelor.
  • Să execute mișcări ritmice simple, în concordanță cu tempoul cântecelor propuse.
    Să realizeze activități practice simple (ștampilare, modelare, plantarea unui bulb), utilizând coordonarea mână–ochi.
  • Să manifeste interes și curiozitate față de fenomenele naturii puse în discuție.
    Să exprime emoții (bucurie, tristețe, entuziasm, empatie) în cadrul activităților propuse.

Anexe color:

  1. Anexa nr. 1 Mesajul ( 7 pagini, format PDF)
  2. Anexa nr. 2 Emoticoane (1 pagină, format PDF)
  3. Anexa nr. 3 imagine Soarele (1 pagină, format PDF)
  4. Anexa nr. 4 Poster ( 2 pagin1, format PDF)
  5. Anexa nr.  5 Emoticoane (1 pagină, format PDF)
  6. Anexa nr. 6 Imagini  fenomene (4 pagini, format PDF)
  7. Anexa nr. 7 Fișă de lucru pentru centrul alfabetizare (1 pagină, format PDF)
  8. Anexa nr. 8 Fișe de lucru pentru centrul arte  (1 pagină, format PDF)
  9. Anexa nr. 9 Fișe de lucru pentru centrul joc de masă (2 pagini, format PDF)

Produse similare

Shopping Cart
Scroll to Top